Da parcheggio grigio a spazio vivo e colorato: in Via della Rondine nasce un’area pedonale pensata per i bambini, le famiglie e tutto il quartiere. Un luogo che non è più solo passaggio, ma punto d’incontro, gioco e relazione. Questo progetto ha restituito alla comunità uno spazio da vivere ogni giorno, dove la scuola si apre al territorio e le persone tornano protagoniste dello spazio pubblico.

Il progetto

Il progetto, nato su impulso del Comune di Milano con il supporto di Carrefour Italia, si posto come obiettivo di trasformare la strada in una piazza scolastica, che permetta l’uscita in sicurezza degli studenti dell’ICS Narcisi, creando uno spazio vivibile per il gioco e la socialità.

L’area è stata pedonalizzata e valorizzata con una serie di interventi progettati di comune accordo con tutti i soggetti che hanno dimostrato un interesse attivo nella zona. Sono stati posizionati arredi urbani, come panchine e tavoli aggregativi, su cui fare una pausa merenda o aspettare i figli che escono da scuola, e un tavolo da ping pong per giocare e divertirsi. La via è stata resa riconoscibile da una vivace colorazione a terra, che incorpora giochi di strada e invita bambini e famiglie a fermarsi e socializzare. Nuovi arbusti daranno ombra a chi vorrà passare anche le giornata più calde nello spazio rinnovato.

Il muro che corre lungo la via, prima degradato, ha ritrovato nuova vita diventando una galleria d’arte a cielo aperto che la scuola potrà utilizzare per esporre i propri lavori creativi. La prima esposizione è il risultato di un laboratorio artistico, svolto con l’associazione We Run the Streets e alcuni studenti, che si sono dedicati al tema della stagionalità di frutta e verdura con il linguaggio della street art.

L’evoluzione di Via della Rondine può essere considerata un intervento di urbanistica tattica: un’iniziativa rapida e temporanea che trasforma gli spazi urbani con soluzioni semplici, partecipate e a basso costo. Caratterizzati da flessibilità e coinvolgimento della comunità, favoriscono un uso più inclusivo e sostenibile della città.

Un percorso di attivazione partecipato

Il progetto è stato realizzato grazie a un processo condiviso e collaborativo tra amministrazione, associazioni, scuola e privati. Il Patto di Collaborazione, strumento per la gestione condivisa e la cura di beni e spazi pubblici, è stato sottoscritto dal Comune di Milano, Carrefour Italia, ICS Narcisi, Comitato Genitori Scuola Pisa, Sport-X, Kreo ASD e C, Brand for the City e Needle_Agopuntura Urbana.

Nei prossimi mesi, grazie all’impegno preso da tutti i firmatari, la piazza si animerà con feste, laboratori creativi, giochi, attività sportive e iniziative pensate per tutte le età. Il presidio costante è anche un’occasione per i bambini di imparare a prendersi cura del luogo, sentendolo sempre più come loro. Questo progetto non è solo un intervento di rigenerazione urbana. È un modo per creare comunità, crescere insieme e vivere la scuola anche fuori dalle aule.

Strade scolastiche: un trend per città a misura di bambino

Le strade scolastiche sono aree situate in prossimità degli istituti scolastici, chiuse al traffico veicolare in modo temporaneo o permanente per garantire maggiore sicurezza e vivibilità agli studenti e alle loro famiglie. Nate come risposta concreta all’esigenza di città più a misura di bambino, oggi rappresentano un elemento chiave di mobilità sostenibile e di socialità. Camminare, andare in bici o in monopattino diventa più sicuro e piacevole, favorendo autonomia, socialità e salute nei più piccoli. In un contesto urbano complesso come quello milanese, queste trasformazioni rispondono anche alla necessità di ridurre inquinamento e rumore davanti agli edifici scolastici. Le strade scolastiche sono parte integrante del progetto Piazze Aperte per ogni scuola, promosso dal Comune di Milano in collaborazione con associazioni, cittadini, scuole e privati. L’obiettivo è restituire spazio pubblico alle persone, trasformando i luoghi dell’apprendimento in veri centri di comunità. Ad oggi, decine di scuole hanno già beneficiato di queste nuove aree pedonali e colorate. Le strade scolastiche non sono solo misure di sicurezza, ma piccoli laboratori di cittadinanza attiva. Una città più sicura per i bambini è una città migliore per tutti.

Scheda Progetto

Cliente: Carrefour Italia

Periodo di realizzazione: settembre – maggio

Timing di realizzazione: 9 mesi

Tipologia di progetto: Urban Care, Arts & Culture

Attori coinvolti: Carrefour Italia, Comune di Milano, ICS Narcisi, Comitato Genitori Scuola Pisa, Kreo ASD e C, Sport-X, Needle_Agopuntura Urbana

Figure professionali coinvolte: 2 architetti, 1 project manager, 1 addetto alla produzione

Iter realizzativo: Analisi di fattibilità tecnica, progettazione tecnica, predisposizione documentazione per procedura di pedonalizzazione, dialogo con P.A., coordinamento degli stakeholder e stesura patto di collaborazione (procedura amministrativa), gestione budget, direzione lavori, rapporti con i fornitori, coordinamento comunicazione ed evento di inaugurazione

Visibilità: Canali digitali